PROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANIL

En este enlace podréis encontrar la programación de nuestro centro de la etapa de educación infantil: https://drive.google.com/file/d/1E8H7jGAVW7y9Hpz8xhhNnjrhlOkI614T/view?usp=shari


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¿CUALES SON LOS PRINCIOS DE LA NEURODIVERSIDAD?

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  A continuación, comento las siguientes afirmaciones respecto a los principios de neurodiversidad relatadas en el libro “El poder de la neurodiversidad” :   -En el siglo XVII, René Descartes explicó el funcionamiento cerebral desde un punto de vista mecanicista, este concepto actualmente sigue vigente. Es una perspectiva equivocada porque no se tiene en cuenta la capacidad de adaptación al cambio. Desde el punto de vista de la neurodiversidad, el cerebro humano actúa como un sistema relacional entre los seres humanos y el mundo que los envuelve.    -La Neurodiversidad da acceso a que las personas libres de patología se comporten de una manera más tolerante hacia las personas con trastorno mental, ya que una gran parte del malestar que sufren estas personas viene dado por el vacío social al que les profesan. La tolerancia aparece como consecuencia del conocimiento de la patología que vislumbra entre la normalidad y la diversidad.   -Los trastornos mentales confr...
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